Onderzoeksprogramma Professional learning
Het onderzoeksprogramma van Eindhoven School of Education draagt de titel 'Professional Learning'. De centrale vragen in dit onderzoeksprogramma zijn:
- hoe ontwikkelen pas afgestudeerde leraren zich tot professionals?
- welke omstandigheden en middelen bevorderen die ontwikkeling?
Belangrijke thema's in het onderzoeksprogramma zijn experiental learning (leren uit ervaringen), workplace learning (leren in de praktijk), informal learning (informeel leren), expertise development (de stapsgewijze opbouw van expertise), enculturation (het verinnerlijken van professionele normen en waarden) en encapsulation (het bestendigen van expertise).
Details en theoretische onderbouwing vindt u in het onderszoeksprogramma (pdf, Engelstalig, 2009).


