ESoE

Anouke Bakx is onderwijs- & organisatiepsycholoog en leraar basisonderwijs. Zij is in 1994 gestart als leraar op een Jenaplan basisschool. Vervolgens heeft zij op de universiteit van Tilburg als onderwijspsycholoog vernieuwingstrajecten geleid bij de faculteit sociale wetenschappen (1996–1998). Als organisatie-adviseur bij Axum had zij het aandachtsgebied competentie-management en psychologische (management)assessments in het PO en VO. Vervolgens heeft zij bij Fontys hogescholen advies- en ontwikkelwerk gedaan en promoveerde zij op het proefschrift “Acquisition, development and assessment of social communicative competence” (2001).  Daarna heeft zij als programma manager bij de Fontys PABO Tilburg vernieuwingsprojecten en expertiseteams begeleid en was zij verantwoordelijk voor het curriculum. Momenteel werkt zij als sr. onderzoeker aan de Eindhoven School of Education aan een evaluatiestudy van VO-docenten die promoveren op het terrein van de β-didactiek. Dit combineert zij met een baan als lector Leren & Innoveren voor de vier Fontys pabo’s.   
Inhoudelijke focus: kwaliteit van de pabo en de leraar als professional; leren & leerstijlen, toetsing & assessment, de onderzoekende leraar.